编者按：日前，教育部等八部门出台《关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》（以下简称《意见》），为新时代教育对外开放指明了方向。各地如何贯彻落实《意见》精神，推动教育对外开放迈上新台阶？本报今天编发北京市等8个省级教育行政部门负责人谈落实《意见》精神的署名文章，敬请读者关注。

甘肃是丝绸之路的“黄金段”，也是我国向西开放的重镇之一。甘肃将以《意见》出台为契机，把加快和扩大教育对外开放作为提升教育质量的重要途径，抓住用好“一带一路”建设最大发展机遇，不断优化教育对外开放整体布局，做好教育对外开放提质增效这篇“大文章”。

在大战略中明确新定位。围绕《意见》“打造‘一带一路’教育行动升级版”的新要求新任务，甘肃教育应当在更高层次、更大范围、更广领域谋划设计开放发展的新路径，主动依托国家向西开放的重要门户和次区域合作战略基地，找准在全国“一盘棋”格局中的定位，在服务“一带一路”建设和新时代西部大开发中求突破、树品牌、提效益，打造区域教育对外开放增长点，努力构建省级政府与教育部推进共建“一带一路”教育行动的有效合作平台，全面打造西部教育对外开放新高地，不断提升教育国际化水平和影响力。

在大开放中构建新格局。围绕《意见》“系统优化教育对外开放整体布局”的部署要求，甘肃教育应当以“一带一路”这根“线”为重点，发挥国家向西开放重要门户和次区域合作战略基地这个地缘优势，用足用好我国与东盟、东南亚、中东欧、西亚等区域和次区域教育交流机制，推动合作走深走实。通过上海合作组织、中国—东盟教育交流周、中国留学人员广州科技交流会等国家级平台，加强与周边国家教育交流的频度和深度，稳步扩大甘肃教育对外开放的“朋友圈”，按照我省“巩固东联、向西为主、深耕南向、促进北拓”的对外开放总体部署，加快构建新时代教育对外开放新格局，使教育开放的大门越开越大，人文交流的大路越走越宽。

在大机遇中展现新作为。甘肃教育应当牢牢把握提质增效的总要求，进一步提升教育对外开放的贡献力和影响力。发挥“一带一路”高校联盟的作用，持续加强普通高校、职业院校与国际知名大学、企业的合作，拓展与世界各国特别是“一带一路”沿线国家在教育领域的互利合作和交流互鉴，共同构建教师互动、学生互派、学历互认、学位互授的多元化双向交流机制，着力打造专业、学术领域高质量发展共同体。发挥甘肃中医药资源优势，办好岐黄中医学院，推动中医药高等院校、科研机构与国外开展学术交流和科研合作，推进中外人文交流走深走实。全面提高留学教育质量，将甘肃建成“一带一路”沿线国家人士来华留学的重要目标省份。

《中国教育报》2020年07月05日第3版 

作者：甘肃省教育厅厅长 王海燕