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中国民航大学中欧航空工程师学院(本硕)介绍

2012-04-12 13:00 作者: 中外合作办学教育网 来源: cfce.cn 浏览:
摘要:中国民航大学中欧航空工程师学院(本硕)介绍 1、学院宗旨与培养目标 为满足日益增长的中国民用航空业对高级航空工程与技术服装店才的培养层次和水平,培养具有高度责任感、工程实践和创新能力卓越的民航工程师人才,在中法两国民航局、教育部以及中欧民航企...
中国民航大学中欧航空工程师学院(本硕)介绍

 
1、学院宗旨与培养目标
 
为满足日益增长的中国民用航空业对高级航空工程与技术服装店才的培养层次和水平,培养具有高度责任感、工程实践和创新能力卓越的民航工程师人才,在中法两国民航局、教育部以及中欧民航企业的支持下,中国民航大学与法国航空航天大学校集团(GEA)在多年中法航空安全硕士成功合作的基础上,建立了“中欧航空工程师学院”。学院宗旨是在以下三个专业领域为我国培养高素质的民航工程师人才:飞机结构与材料,着重航空安全和维护方面的研究;推进系统运行与维护;电子系统与机载设备,着重导航和/或地空通信的设计、运行等。
2007年4月,获教育部批准,中欧航空工程师学院正式建立。同年9月,中欧航空工程师学院正式招收第一批学生。
2011年,中欧学院正式列入国家教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”。
中欧航空工程师学院的合作大学为法国航空航天大学校集团(GEA),其由三所大学组成:法国国立民航大学(ENAC)、法国航空工程大学(ISAE)和法国国立机械与航空技术大学(ENSMA)。三所学校分别隶属法国运输部民航局、高等教育与科研部和国防部。
2、培养教育体系
 
中欧航空工程师学院按照法国工程师培养体系培养航空工程师。学制六年半,其中预科教育阶段为期三年,工程师阶段为期三年半。
预科阶段完全采用法国精英预科教育模式,执行法国教育部统一颁布的教学大纲。主要课程有法语、数学、物理、化学、工程科学。通过扎实的预科阶段数理知识的学习,为工程师教育阶段的专业课程学习打下坚实的基础。
工程师教育阶段第一、二年是航空工程专业系统知识学习,第三年开展专业课程教学及企业工程实践,工程师教学中注重理论与实践结合,学生工程实践贯穿在教学各阶段,航空企业参与教学大纲设计及学生工程实践指导。
法国工程师人才培养模式的优点明显,在培养过程中,加强了数理和自然科学基础学习,重视英语和法语的语言学习,注重提升学生的人文管理与国际知识的同步和更新能力,丰富的教学和科研实验室资源以及深入企业实践的培养模式大大提升了学生工程实践能力。同时,学院严格的招生选拔程序,以及高水平教学和严格的学业评估机制,最大可能的激发出学生的学习潜能和学习动力。
3、学制及学位
 
根据双方签订的合作办学协议,学生学业期满,成绩合作者可获得中国民航大学本科工学学位,中国民航大学中欧航空工程师学院工程硕士文凭,同时获得法国(国家)工程师学衔委员会(CTI)认定的工程师文凭。
4、学院管理机构
 
学院最高管理机构为执行委员会,执行委员会成员由双方政府相关部门领导、合作大学校长、合作企业领导等。负责学院的发展规划,并提供合作中的政策和财政支持,中法教育部、民航局是执行委员会的主要成员。双方各八人组成。
学院设立企业咨询委员会,由中法双方十一家企业组成,这些成员是:空中客车(Airbus)、赛峰集团(SAFRAN)、泰雷兹(Thales)、欧洲宇航防务集团(EADS)、欧洲直升机(EUROCOPTER);中国民航总局空管局(ATMBUREAU)、中国国际航空集团公司(AIRCHINA)、东方航空集团公司(CHINAEASTERN)、南方航空集团公司(CHINASOUTHERN)、海南航空集团公司(HAINANAIRLINES)、北京飞机维修工程有限公司(AMECO),等等。企业咨询委员会直接参与工程师阶段的课程设计与教学,指导学生的工程实践并予以政策支持。其中,双方各两位企业代表为执行委员会成员。
中欧航空工程师学院是项目日常工作机构,负责学院发展规划实施、教学与教学组织、师资队伍建设、日常的行政管理和后勤保障等具体工作实施和开展,学院实行双院长制,由中法两名院长联合管理。
同时,中法合作大学双方成立项目组,协调解决在项目运行过程中出现的相关问题,并及时向执行委员会提交报告和建议。
中国民航大学确定了建设中欧学院合作平台,以此为契机引领学校相关学科建设与发展“主渠道”的工作定位,学校内部设立中欧学院运行管理委员会,确保项目的各项工作顺利开展,协调学校内部联系,充分利用平台,精诚合作,积极推动项目建设和各项工作的开展。
5、学院建设规划
 
(1)师资队伍
法国高等教育与科研部、法国教育部、合作大学和企业选派专家教授直接参与教学和指导实验室建设,并指导中方教师实施教学。中国民航大学按专业师资需求,争取国家留学基金委的支持,有计划选派优秀青年教师到法国GEA进行不同层次的学习进修回国任教,目前,已有60多人赴法学习,部分已学成回国从事教学工作。学院教学工作由中法教师组成的团队承担,既保证了教学质量,又为学校培养了一批高水平的专业师资。基础课程课程教学采用中文、法文或中法双语;专业课程语言采用中文、法文、英文,或中外文相结合。因此,对教师的外语水平有相当高的要求。
(2)专业建设与发展
2011年7月,中国民航局夏兴华副局长带队,与法国民航局和法国国立民航大学签订了学院第二期(2013年-2018年)系列合作协议,将开展专业实验室建设作为下阶段合作重点,并将工程师培养领域逐步拓展到空中交通管理技术专业和机场运行管理专业等方向。
目前,中欧学院已经招生六届学生,共550人。2014年1月将有第一批学生毕业离校。
学院正在积极申请加入国家教育部的高水平“中欧工程教育联盟”。
 
(责任编辑:CFCE.CN)
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