教育开放新亮点：交流助推中国东盟合作

来源：《教育时报》  发布日期：2013-10-10
 

教育交流助推中国东盟合作，双方合作十年，吸引200余所大学和科研机构参与，来华留学生突破6万人。

教育对外开放是国家改革开放的重要组成部分。近年来，我国教育对外开放基本形成了全方位、多层次、宽领域的工作格局，服务国家外交大局、服务经济社会建设、服务教育改革发展大局的能力显著提升，为科教兴国战略和人才强国战略提供了有力支撑。在9月16日至22日举行的第6届中国—东盟教育交流周上，东盟十国和中国各地各级各类学校、科研院所等频频达成合作共识，包括教学交流、订单培养、交换生项目、博士硕士联合培养、学术交流平台搭建等，双方共签署协议116份。

自2003年中国与东盟建立战略伙伴关系以来，双方合作已经创造出“黄金十年”。中国—东盟自由贸易区成为发展中国家间最大的自由贸易区，中国是东盟的最大贸易伙伴，东盟是中国第三大贸易伙伴，双方政治、经济、文化等领域合作不断深入。其间，教育交流与合作为中国东盟合作的“黄金十年”奠定了坚实的人才基础。

为加强中国—东盟教育交流与合作，中国政府致力于双方交流机制和平台的建立。2008年至2013年，教育部、外交部、贵州省政府在贵阳市联合举办了6届中国—东盟教育交流周，搭建并夯实了首个中国—东盟教育交流平台。2010年8月，外交部、教育部和贵州省政府在贵阳市共同举办了首届中国—东盟教育部长圆桌会议。6届中国—东盟教育交流周，双方促成签订教育合作协议386份，超过200所大学、科研院所、教育机构和企业参与，有力地促进了双方的教育交流与合作。

2012年，东盟来华留学生总数已突破6万人，占来华留学生总数的19%。来华留学生总人数排名前十位的国家有3个是东盟国家（泰国第4位、印尼第6位、越南第7位）。而中国在东盟各类留学人员已超过11万人。在语言类人才培养上，中国开设了所有东盟成员国的语言专业，并积极推动东盟国家的汉语教学。目前，东盟十国建有29所孔子学院和15所孔子课堂。

为促进中国与东盟的留学生交流，2010年，中国政府提出“双十万计划”，即到2020年，中国与东盟双向留学生都达到10万人。为此，中国政府逐年大幅增加了向东盟国家提供的奖学金名额。2010年，我国为东盟国家提供的政府奖学金数量达到3337人，比2005年的778人增长了329%。今后3年，中方将向东盟国家提供1.5万个政府奖学金名额。

除了学历教育，近年来，中国针对老挝、越南等东盟国家的农业、医疗、金融等领域技能人才的培训也越来越频繁。从2002年开始，广西农业职业技术学院先后为东盟国家举办农业技术及管理培训班63期，培训学员1231人次。一名老挝种植户说：“参加培训后，利用所学技术搞蔬菜种植，月人均收入增加了2000多元。”

为了支持更大范围的人力资源培训，2011年11月，时任国务院总理的温家宝在第十四次中国—东盟领导人会议上提出，“中方愿意设立10个职业教育培训中心，为东盟国家经济社会发展提供所需的人力资源”。

2012年5月，教育部与外交部确认在广西、云南、贵州、黑龙江、福建、四川等省区设立10个教育培训中心，培训领域包括商务会展、文化艺术、对外汉语、金融财税、传统医药、新能源、农业、电力等。仅在广西，就建立了中国—东盟商务会展人才、艺术人才、汉语人才、金融与财税人才等4个培训中心。