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5月28日中国教育报(第八版)《打造独具特色的中外合作办学模式

2019-06-13 10:34 作者: 中国教育报 来源: 中国教育报 浏览:
摘要:打造独居特色的中外合作办学模式 来自吉林大学-莱姆顿学院的调查之二 2019 年5月28日 星期二 中国教育报(第八版) 2019 年4月,吉林大学-莱姆顿学院赴纽约对校友进行走访 高端应用型本科是吉林大学-莱姆顿学院独具中国特色的战略定位,并以此确立了打造中外...

打造独居特色的中外合作办学模式

——来自吉林大学-莱姆顿学院的调查之二

2019年5月28日 星期二 中国教育报(第八版)

2019年4月,吉林大学-莱姆顿学院赴纽约对校友进行走访

 

高端应用型本科是吉林大学-莱姆顿学院独具中国特色的战略定位,并以此确立了“打造中外合作办学的知名品牌,培养既有本土情怀,又通晓国际规则、富有跨文化交流与沟通能力、国际合作能力,国家发展需要的建设者和接班人”的目标和宗旨。

他叫汤亚宸,获得美国德克萨斯大学奥斯丁分校、爱荷华州立大学、密歇根理工大学等多所大学研究生通知书,后在密歇根理工大学以全额奖学金完成硕士和博士研究生学业。现在国家电网所属全球能源互联网研究院从事研究工作,已发表9篇高质量IEEE PES论文,其中一篇论文影响因子已接近8。

由他自主开发的“字音码汉字键盘输入法制造技术”,曾获河南省科技创新大赛一等奖,并获得国家专利。他说,莱院给高考迷茫的我们开启了一扇门,让我们在大学期间就有了人生规划,找到了目标。四年全英文北美课程体系教学,使我们有了超强的语言能力。这一优势,让我们面对世界一流大学有了更多的选择,能更好地展示我们的青春风采……

事实证明,吉大莱院在打造独具特色的中外合作办学模式中,科学、先进、优质、高效的人才培养体系,为一批又一批学子从容走向世界搭建了金桥。

 

特色之二:定位高端应用,培养实用人才,服务两个大局。

培养高端应用型人才是国家提出的加快发展现代职业教育,引导部分地方普通高校向应用型转变的教育结构改革的本质要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《关于加快发展现代职业教育的决定》《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》等文件,是强力的政策导向。无论是国家战略、国际竞争,还是就业市场导向,转型、建设应用型大学已然是国家在新的历史条件下,对高等教育改革发展和结构调整提出的新要求。

早在1999年成立之初,吉大莱院就明确提出了在中国国土上办学,为中国经济社会发展培养应用型高级人才的目标。以新时期国家建设需求为导向,坚持应用型办学定位,创新人才培养体系,是吉大莱院早在20年前就作出的选择。从北美应用型培养模式中,选择引进学科先进、有特色、应用广、实用性强的优质教育资源,确立实操和理论相结合的学科架构,是吉大莱院创新人才培养体系的显著特色。

中外合作办学专家、分管教务的副院长迟海涛就是在这一体系下培养出来的。他说,20年间,莱院整合北美大学3年应用型高等教育文凭课程体系和大学4年综合理论课程体系,形成了“3+1”的4年一贯制“专业+应用+理论”的北美优质应用型本科人才培养体系。即在3年应用型课程基础上,加一年综合理论提升,形成莱院独具特色的国际化应用型本科人才培养体系。

在莱院引进的特色专业中,光是商科现在就有信息系统、酒店与旅游管理、国际会计、金融、国际商务、通用商管、市场学等8个专业方向。这些都是合作方美国诺斯伍德大学、加拿大莱姆顿学院强势的商科专业。比如国际会计专业,相当一部分课程在加拿大的CGA注册会计师认证时成绩有效,可以豁免部分考试课程(达到B等,最多可以免8门CGA的课程),通过12门课,在加拿大就能拿到CGA认证。

较有特色的是汽车行业管理专业,这是美国仅有的汽车营销与贸易本科专业。诺斯伍德大学有50年以上汽车营销及售后管理教学经验,为全球汽车行业输送了大量精英人才。莱院引进这个特色专业,是看到汽车制造和销售是我国的支柱产业,我国正稀缺高级汽车行业应用型管理人才。莱院工科引进的是加拿大纽芬兰纪念大学和北大西洋学院的通信工程和计算机软件工程两个专业,这两个专业学生的就业率和竞争力非常强,很多毕业生都能进入大型知名企业发展。

在吉大莱院学生部主任毛艳梅看来,“除了课堂教学,莱院在高端应用型人才方面,更加注重的是实践能力的培养”。在美国,每年较大的室外车展就在美国诺斯伍德大学举办。吉大莱院借鉴诺斯伍德大学这一传统,已在自己校园举办了九届大学生校园车展。这一国内仅有的校园车展,完全由学生自己主持,从组织策划、招商引展、赞助合作、到会场布置、艺术展示,极大地激发了学生们的兴趣和积极性,锻炼了他们的社会活动能力。

与校园车展相呼应,吉大莱院还是享誉全球的NUCARS大学生汽车模拟营销大赛的轮回赛区。这项赛事始于1997年,是由莱院主要合作方、美国诺斯伍德大学牵头发起,由中国、美国、德国、法国、丹麦、荷兰等6个国家7所大学参与的一项汽车经销计算机模拟竞赛活动。第20届赛事2017年4月1日在吉大莱院举行,70多名各国学生进行了一场以汽车行业为主题背景,并结合商业运营、会计、财务管理、市场营销、战略管理等方面真实的在线模拟还原汽车产业链的商业大赛。参加这项轮回赛事以来,吉大莱院学生每届都踊跃报名,并取得了很好的成绩。

与培养高端应用型人才的特点相匹配,吉大莱院在类似的应用型国际大赛中,总会显得格外活跃。听说过大学生创行(Enactus)大赛吗?据莱院学生部副主任赵天慈介绍,Enactus是由36个国家的1760所高校的在校大学生、学术界人士和企业界领袖组成的国际性组织,每年得到全球数以百计公司的大力支持。它汇集了教育工作者和商界领袖们的知识和专业技能,每年为全世界超过7万名大学生带来“热情和力量”。Enactus致力于为学生创造学习和交流的机会,成为学生、校友和寻找人才的企业联系的通道。2018年(Enactus)世界杯全球总冠军是加拿大莱姆顿学院,吉大莱院秉承加拿大莱姆顿学院的优秀传统,在与国内著名高校的竞争中两次杀进全国决赛。

透过这些校园车展和技能大赛,不难发现吉大莱院在人才培养体系、教育模式和教学方法等方面的突出特点,完全不同于传统体系、模式和方法。比如,以能力为中心的培养模式,能激发学生的好奇心、引导思辨性、鼓励团队合作精神、增强执行力和自信心;再比如,以学生为中心的教育方法,以生为本、鼓励特长发挥,能让每个学生展示与众不同的一面。莱院多年来打造的这一培养体系,正是现在大力倡导的CBE培养模式,它包括沟通力、领导力、决策力、责任感、正直礼貌、敬业精神等。

邓祉光是1999年学院首届通信工程专业的学生,毕业当年参加湖南省联通在湖南卫视组织的一次公开招聘,竞争者不乏“985”、“211”院校研究生,他在比拼中脱颖而出。半年后,邓祉光赴丹麦科技大学读研深造,并就职于丹麦利奥集团,担任首席专家兼高级系统经理,成为医药系统周期管理、药品警戒(安全保障体系)和国际药品法规领域的资深专家。他还担任旅丹华人专业人士协会(ACED)主席、丹麦哥本哈根大学中国智库首席顾问、全欧华人专业协会联合会(FCPAE)2016 轮值主席等多项社会职务。作为海外专家和高级顾问,他每年都会被邀请回来,为国家和地方经济发展出谋策划。

高明是吉大莱院14年前的本科毕业生。当年,他参加吉大校园招聘会时,属意单位是一家大型央企——江苏某重型机械制造公司,只是这家企业的招聘目标是吉大的研究生。但高明还是鼓起勇气走向展台,一番英文的交谈后,对方要求他当晚去见他们的人力资源老总,他如期应约。又是一番面试交流后,这家公司即与他签约。高明不负期望,半年后升任总经理助理,一年后被派驻海外任项目经理。

和邓祉光、高明一样,他们中很多人纷纷进入世界500强企业、国际四大会计师事务所(普华永道、安永、毕马威、德勤)、大型央企、跨国大公司及国内外知名企业。如IBM、微软、苹果、亚马逊等世界名企;大众、丰田、一汽、北汽、广汽等汽车企业;中国国际航空、南方航空、加拿大航空等国内国际航空公司;华为、电信、移动、联通等通信企业;神华、葛洲坝、华锐风电等能源企业;中国电子科技集团、徐工、三一、浪潮等制造企业;中国人民银行、国家开发银行、新华保险、中信集团等金融保险行业;以及丽思卡尔顿、希尔顿、香格里拉、凯宾斯基等世界知名酒店。

根据专家评估意见,在目前国家批准的本科层次中外合作办学机构中,吉大莱院属办学历史长、外方合作伙伴多、举办专业多、外教授课比例高、毕业生读研和就业质量高、社会形象好、信誉度高的应用型大学,赢得了国内外的广泛认可。2012年国家成立中国教育国际交流协会中外合作办学专业委员会,吉大莱院被推选为首批本科理事单位。2015、2016年相继受邀在第八、九届“中国-东盟教育交流周”中外合作办学相关会议上作经验介绍。

(未完待续,请继续关注“来自吉林大学-莱姆顿学院的调查之三)

(责任编辑:中外合作办学教育网)
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