设为首页 加入收藏 中外合作办学属于公益性事业。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。中外合作办学教育网 www.cfce.cn www.hzbx.cn
2018年9月10日全国教育大会,习近平总书记提出,要扩大教育开放,同世界一流资源开展高水平合作办学。
中外合作办学属于公益性事业,是中国教育事业的组成部分。
您的位置: 首页 > 教育研究 > 中国国际教育年会 > 正文

罗伯特·贝哈斯:通过全球数字化的变化,提升全球学生学习的成效

2013-03-04 12:38 作者: 中外合作办学教育网 来源: cfce.cn 浏览:
摘要:罗伯特贝哈斯:通过全球数字化的变化,提升全球学生学习的成效 女士们、先生们下午好! 首先我想祝贺中国教育国际交流协会30年大庆,我特别感谢章新胜会长、江波博士给我这样的机会在中国教育国际交流协会30年大庆的全会场合给大家来讨论这样一个非常重要的...
罗伯特·贝哈斯:通过全球数字化的变化,提升全球学生学习的成效

 
女士们、先生们下午好!
  首先我想祝贺中国教育国际交流协会30年大庆,我特别感谢章新胜会长、江波博士给我这样的机会在中国教育国际交流协会30年大庆的全会场合给大家来讨论这样一个非常重要的问题。而这次大会的主题跟我今天下午演讲的题目也非常地吻合,也就是我们如何在一个开放的世界中来真正地推进教育创新。全球各地对教育的需求在不断地提高,而学习和教育方法是没有什么太大的变化。大家想想教室的情况,过去几百年一直是没有变化的。有的时候最多用一个黑板和白板。与此同时教育的挑战从来没有像今天这么样地巨大。我们怎么样让学生在一个全球的知识经济中有效地竞争?在这个过程中,教育质量的要求在不断地提高,特别是在发展中国家、中产阶级群体不断增加的情况下,我们对教育的需求在不断地提高。今天我们主要面临三大挑战:
  第一大挑战是教育的有效性和效率。怎么样提高教育的效果?我们学生的成绩在很多的国家根据标准测试,没有我们想象中的那么高,往往不尽如人意。政府在世界各地正面临着财政资源的紧张,而与此同时对教育的需求却在不断地增长。这意味着我们需要对教育体制和教育的方法进行根本性的改革。这样的话在有限资源约束下,让学生可以获得更好的学习的效果,让教师能够有更好的教学的效果。
  第二个挑战是我们现在在这样一个非常复杂、快速变化、技术进步的工作场合中,需要有使学生具备各种各样新的技能。比如说,除了知识之外,他们还需要有批判性思维、创造力的能力,还需要有跨文化交流的能力,还需要有一些技术方面的能力,使用电脑等等的能力,另外还要了解世界各地的语言。
  第三是高质量教育和低质量教育的差别,或者是获得高等教育的人群和没有能力或者是没有办法获得高质量教育人的差距在不断的拉大。这种差距在国际以及在各个国家的内部都是存在的。这三个全球性的挑战需要我们不断地加强教学质量,从而提高教学的成果,使学生获得各种相关的技能。从而真正地减少受过教育的人群和没有机会获得高质量教育人群的差距和鸿沟。这个过程中数字化和信息技术往往可以帮助我们推动教学的创新。
  世界各地的人对数字化教学有一定的怀疑,他们认为用计算机和电脑替代传统的教师,让学生们在机器中学习,这是一个错误的误解。数字创新会进一步地深化人性化的教育,能够进一步地推动课堂中的教师和学生之间的互动。只要我们能够充分地利用或者是合适地利用这种数字技术。我们可以通过更加丰富的渠道来学习,以一种更好的方式来进行教学。当然了,数字创新本身不足以帮助我们解决世界各地存在的教育方面的挑战。但是这是一种非常强有力的推动力量。同时也是改变我们世界的力量。我们看到这种数字技术已经在新闻、音乐、娱乐以及其他的一些领域改变了我们的世界。而教育这个领域也期待着能够更多地通过这种技术的革新和数字技术的普及来缩小全球知识经济各个群体之间的差距。
  首先,我们来看第一个挑战。我们可以通过数字创新来进一步改善个性化教学的效果,实现量身定制的教学。我们都知道,最好的教学方式或者是效果可以通过一对一的教学来实现。但是我们传统的教育不可能实现一对一的教学。因为一个老师要负责很多的孩子,他不可能一对一对每一个孩子都量身定制一套教学方案。所以往往一个学校或者是一个班级当中的学生的学习的风格和他们的水平可能是不一样的。所以在这种情况下,很多老师就采取一种针对中间的这批学生进行教学的方法。这样的话,特别好、特别聪明的学生觉得吃不饱,而特别差的学生是跟不上。往往只照顾了水平中等的学生。
  而现代的科学技术可以帮助我们在一种非常理想化的情况下实现个性化的教学。我们集团的产品就能够像汽车上的GPS全球定位系统一样,根据所拥有的数据通过计算机的算法加上学生的数据、学生学习的表现和他们的喜好以及每天学生的成绩来设计一套最适合某一个学生具体的学习方案和方法。
  这种情况下,我们就可以实现更好的教学效果,我们要再次强调,这样的一种平台不是说要替代教师的作用,不是要让机器来替代人进行教学。而是帮助现在的老师能够更好地实现针对某一个具体学生的个性进行个性化量身定制教学的效果。我们也在一些学校做过实验,我们美国做过一个实验,我们采用了这样的一个数字科技和没有采用数字科技进行学习的学生,采用了技术的学生的学习成绩要高出13%。同时,我们如果根据现在的技术然后再对教学包括世界各地的教室的教学进行改革的话,相信可以极大地提高教学的效率,提高学生学习的效果来满足学生特殊的需求,同时也可以协调各种各样的教学任务。同时也能够使教师更充分、更加合理地利用他们的时间。
  比如说一般的老师在行政管理方面每天要花很多的时间,我们通过这样的一种数字平台针对学生具体的情况进行设计,这样可以减少教师花在管理方面的时间高达90%。在这种情况下, 可以使得世界各地的教学、教育专家包括政府的一些官员和私营部门的教育的提供者,使用相应的技术来提高教学和学习的质量。同时也能够降低学习的成本。
  另外我们也可以在研究方面推动相关技术的进一步的深化。我们可以向学生在任何时候、任何地方、任何地点进行有效的学习,可以更加有效地帮助学生安排他们的时间。
  第二项挑战我们也可以通过技术的手段来应对。在未来的数十年中,我们有越来越多的职业会需要一个大学教育给予学生能力。在美国有很多的大机构或者是公司,需要这个学生具备一系列的新的技能。而我们的数字技术可以推动学生掌握这些技能。比如说中国的新东方教育技术集团创造的一个平台,推动网上教学。这样一个网络教学的网络使得网络能够覆盖高达600万的学习者。学生可以通过数字方式来学习语言,这些语言课程能够同时推动学生之间的跨文化的交流,学生之间的团队合作,同时也能够培养学生的创造性思维以及批判性思维的能力。
  我们可以利用技术使学生在全球范围内交流他们的观点,从而来推动学生能够形成一种开放的全球视野和文化敏感度。我们有一些具体的案例,比如说在开罗的一所大学,他们用SkyPe网上视频通话的方式跟伦敦的某一所大学进行实时的视频会议。肯尼亚的中学可以通过网上的方式跟美国的同学进行交流,推动文化的互动。
  第三个挑战也可以通过技术的方法来实现。我们可以帮助缩小教学差距和鸿沟。比如说斯坦福大学和麻省理工大学,都通过苹果来发布课程。我们有一个可汗教学研究院的创立者,他作为一个著名的教学专家,把自己搜集的数以千计的视频以免费的方式放在网上。他自己就是一个老师,但是网上放的视频、他的讲座已经被人点击或者是观看了7800万次。世界各地的学生通过他的网上免费的讲座,学习了大量的知识。另外这种数字化的讲座在网上免费向世界各地的学生传播,可以极大地降低教育的门槛,使得更多的学生能够接触到这些高质量的课程。印度的可汗教授也是通过这样的方式向学生提供了五花八门的各种讲座。
  学生当然也可以用他们自己的家、自己的空间和自己的节奏来进行学习。另外老师也能够向学生布置相关的课程,比如说今天你去听可汗教授的某一个讲座,他们用这样的一种数字化的教学方式来获得很好的教学的效果。
  另外一个例子是斯坦福大学最具有创造力的教授,他搭建了一个团队,打造了Google自己驾驶的汽车,他引进的是一个人工智能的网上课程,而且是免费的。远程的学生就像每年支付5万美元上课的学生一样,接受同样的讲座、上课和考试。而且通过考试还可以获得成就声明。一直到上星期参加的学生的数目达到了13万。
  同时在高等教育方面有很多工作的人群进一步受益,因为网上教育有很高的灵活性,所以他们可以根据自己的课程表获得学位。总而言之,数字创新的潜力是巨大的,现在才刚刚开始。今天已经有一些项目取得了成功。而其他一些项目没有成功。我们认为肯定会有一些失误也会有一些错误的应用,一个进程就是这么开始的。我们认为最终将来会知道有哪些方式是有效的,我们也将利用学生的成效数据来评估不同的项目、和不同技术的效用,由此我们将继续推动教育模式的发展。
  今天的成功只是零星的,在以后我们将会大规模地将现有的应用扩展到全球,发生全球影响。投资于教育的国家,包括创新、评估和双重确认教育模式的国家,将可以享受知识经济所带来的增长潜力。谢谢!
(责任编辑:CFCE.CN)
分享收藏

联系中外合作办学教育网:

中外合作办学微信公众号:CRSEDU

中外合作办学总编辑(何曜)QQ:6851451

中外合作办学学历认证QQ群:258264403

中外合作办学研讨会QQ群:312766271

中外合作办学机构QQ群:348193713

中外合作办学自主招生QQ群:397108797

新浪微博:中外合作办学

电子邮箱:crsedu#163.com(#换@)

教育部批准的中外合作办学本科名单

教育部备案的中外合作办学专科名单

推荐中外合作办学机构
上海纽约大学 宁波诺丁汉大学 西交利物浦大学 吉林大学—莱姆顿学院 上海交大密西根学院 中国人民大学中法学院 中山大学中法核工程与技术学院 北航中法工程师学院
最新文章
推荐文章
热点文章
中外合作办学教育网 打造中外合作办学教育信息服务平台!